Experiencia Formativas en Situaciones Reales de Trabajo

Las experiencias formativas en situaciones reales de trabajo y/o prácticas pre – profesionales se concibe como un conjunto de actividades que tienen como propósito que los estudiantes consoliden, integren y/o amplíen conocimientos, habilidades y actitudes en situaciones reales de trabajo, a fin de complementar las competencias específicas (técnicas) y de empleabilidad vinculadas con un programa de estudio y deberán distribuirse en todos los módulos formativos, además se califica y forma parte del acta de evaluación. Una de las características de la educación superior tecnológica es que debe ser integral, lo cual entre otros aspectos, compromete a realizar una labor formados en aulas que se complemente con la experiencia en el ámbito laboral; razón por la cual el Instituto de Educación Superior Escuela de Negocios y Desarrollo Gerencial cuenta con el presente Reglamento de Experiencias Formativas en Situaciones Reales de Trabajo (EFSRT), que se deberá aplicar a los estudiantes que estén realizando su formación profesional técnica en el Nuevo Plan Curricular de los Programas de Estudio de Administración de Negocios Internacionales, Administración de Operaciones Turísticas, Contabilidad y Gastronomía.